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Programme

Guadeloupe Formation est chargé d'élaborer et de coordonner un programme de professionnalisation. Destiné aux acteurs de la formation, de l'emploi, de l'insertion et de l'orientation, il a pour but de renforcer leurs pratiques professionnelles et contribuer au développement des compétences collectives et du travail en réseau.

Les actions de professionnalisation se déclinent tout au long de l’année sous différentes modalités :

- actions de formation,
- matinée, journée professionnelle,
- ateliers d’échanges et de pratiques.

Le programme du dernier trimestre est en cours de finalisation, les prochaines sessions vous seront communiquées ultérieurement.

  • Conseil en évolution professionnelle

    OBJECTIF  Appréhender les 3 niveaux d’intervention du Conseil en évolution professionnelle PROGRAMME : - Etre sensibiliser sur le conseil en évolution professionnelle : situer le CEP dans le cadre général de la réforme de la formation professionnelle - Obtenir les premières clés de lecture pour appréhender au mieux les contours du conseil en évolution professionnel - Mettre en Å“uvre l’ingénierie de parcours en partenariat avec les opérateurs du territoire Publics ciblés : - Opérateurs de la mise en Å“uvre du Conseil en évolution professionnelle dates : 29 novembre au 17 janvier 2017

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  • Maîtriser les nouveautés de la réforme de la formation

    OBJECTIFS Connaître les changements introduits par la réforme de la formation de 2014. Comprendre les répercussions qu’elle entraîne dans la gestion de la formation. PROGRAMME Les différents volets de la réforme • Le périmètre de la loi sur la formation professionnelle • Les différents domaines abordés par la nouvelle loi : formation, apprentissage, dialogue social L’individu au centre de l’orientation et de la formation professionnelle • Le conseil en évolution professionnelle • L’entretien professionnel • Le compte personnel de formation Les obligations de l’employeur • Obligation de former • Contrôle par les instances représentatives du personnel • Financement par une contribution unique La gouvernance de l’orientation et la formation professionnelle • La Région, l’État • SPO, SPE • La gouvernance quadripartite • Les nouvelles missions des Opca et du FPSPP Les caractéristiques du compte personnel de formation • Sa dimension universelle • Son principe de solidarité • Son mécanisme de portabilité • L’initiative individuelle • Sa lisibilité et la matérialité de ses droits acquis L’articulation entre GPEC et plan de formation • Les nouveaux thèmes de la négociation sur la GPEC • Les conséquences sur le contenu du plan de formation • Le rôle du comité d’entreprise PUBLIC Toute personne ayant besoin de connaître l’essentiel de la réglementation 1er session:23 janvier 2017 2ème session: 24 janvier

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  • Méthodes et pratiques du 1er accueil dans le cadre du SPRO

    OBJECTIFS : - Professionnaliser le 1er accueil (téléphonique et/ou physique) - Développer une connaissance partagée de l’ensemble des acteurs du SPRO sur les territoires PROGRAMME : - Savoir analyser la demande - Savoir questionner une situation - Identifier un socle commun de compétences à tous les professionnels en charge du 1er accueil, - Concevoir des éléments méthodologiques - Définir une procédure d'accueil tout public - Identifier le partenaire le plus approprié sur le territoire d’intervention Publics ciblés : - Personnes en charge du 1er accueil (physique et/ou téléphonique) Durée de l’action de formation : 2 jours

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  • Orienter les candidats à la VAE vers le bon financement

  • OBJECTIFS

    Identifier les rôles des différents financeurs impliqués dans l’organisation de la VAE. Maîtriser les modalités d’accès et de financement d’une démarche VAE.

    PROGRAMME

    Cerner les caractéristiques du dispositif juridique • Définition de la validation des acquis de l’expérience • Système des certifications • Paysage des organismes valideurs

    Être capable d’orienter dans les étapes-clés d’une VAE • Aide dans le choix de la certification • De la recevabilité à la validation : les pièges à éviter • Choix de l’accompagnateur pour préparer la validation

    Savoir renseigner sur le compte personnel de formation • CPF, une opportunité de financement VAE • Identification des financeurs potentiels du CPF • Mise en œuvre du CPF pour financer une VAE

    Informer sur les autres modalités de financement de la VAE • Financement d’une VAE par l’entreprise et conditions de prise en charge de son Opca • Pratiques des Fongecif et autres Opacif dans le cadre d’un congé VAE • Aide à la VAE de Pôle emploi et son articulation avec les dispositifs de la Région • Spécificités du financement de la VAE des agents publics et des non-salariés

    Cas pratiques

    PUBLIC Tout acteur de la formation ayant à renseigner des personnes sur leurs possibilités de valider les acquis de leur expérience : Responsables de formation en entreprise, organismes de formation, praticiens de bilan de compétences, informateurs, conseillers VAE.

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